風俗與教化。如:「風教淳善」。《晉書.卷三.武帝紀.制曰》:「禎祥顯應,風教肅清,天人之功成矣,霸王之業大矣。」
詩歌的教育感化作用。語本《詩經.大序》:「風,風也,教也;風以動之,教以化之。」
《重編國語辭典修訂本》版本編號:2015_20241225
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