有始有終
ㄧㄡˇ ㄕˇ ㄧㄡˇ ㄓㄨㄥ
「有始有終」本作「有始有卒」。指能將本務與末節融會貫通。語本《論語.子張》。後用「有始有終」指有開頭、有結尾。比喻做事能貫徹到底。
用法
指有開頭、有結尾。比喻做事能貫徹到底。
例句
- 他做事認真負責、總是能有始有終地完成任務。
- 他學過不少才藝、但總是三分鐘熱度、不能有始有終、堅持到底。
- 秉持著有始有終的信念、從入學到畢業、他從未缺席任何一堂課。
- 身為班長的他、要求自己做事不只盡力而已、而且能夠有始有終、一以貫之。
- 儘管這場馬拉松比賽勝負已定、但後段選手仍持續向前跑、有始有終地完成比賽。
辨識
參考詞語:「有始有卒」
典故說明
「有始有終」典源作「有始有卒」。始、最初、根本的意思;卒、最終、末節的意思。孔門中有德行、言語、政事、文學四科、子游與子夏並列文學一科。子游熟習禮儀、曾經擔任魯國武城宰、治理期間、能用禮樂教化士民;而子夏通曉《詩》義、著有《詩序》、曾講學於西河。雖然子夏與子游在文學上都有相當的研究、但在教授學生的內容上、卻彼此大異其趣、有各自的見解。《論語.子張》就曾經記載:「子游認為子夏的學生、如果只是做些打掃和迎送客人的事情是可以的、但這都不過是枝微末節的小事而已、至於作為本務的學問卻沒學到、這怎麼可以呢!」這話傳到子夏耳裡、他不以為然地說出:「君子之道該先傳授哪一項呢?而哪一項須放在後面講述呢?這個道理就像各種草木、生長情形各異、必須區分類別、然後才可栽種。因此、無論本務還是末節、都是君子的學問、怎麼可以隨意批評詆毀呢?能夠將本務與末節融會貫通、恐怕只有聖人做得到吧!」後來「有始有終」這句成語就從這裡演變而出、用來指有開頭、有結尾。比喻做事能貫徹到底。
書證
- 《魏書.卷六九.列傳.袁翻》:「臣自揆自願、力極求此、伏願天地成造、有始有終、矜臣疲病、乞臣骸骨、願以安南、尚書換一金紫。」
- 唐.魏徵〈十漸不克終疏〉:「昔陶唐、成湯之時非無災患、而稱其聖德者、以其有始有終、無惟無欲、遇災則極其憂勤、時安則不驕不逸故也。」
- 宋.張昭〈陳治道疏〉:「願陛下有始有終、無荒蕪怠。」
- 《水滸傳》第二二回:「他便是真大丈夫、有頭有尾、有始有終、我如今只等病好時、便去投奔他。」
- 《醒世恆言.卷三.賣油郎獨占花魁》:「三朝之後、美娘叫丈夫備下幾副厚禮、分送舊相知各宅、以酬其寄頓箱籠之恩、并報他從良信息。此是美娘有始有終處。」
- 《歧路燈》第五三回:「鄧世兄、你今日才曉得我夏鼎、是個有始有終、來的明去的清的朋友。」
- 《野叟曝言》第七六回:「七令已完、天已昏黑、輪著素臣收令。素臣已醉、辭不肯收。眾人慫恿著說:『有始有終、斷無不收之理!』」
- 《鏡花緣》第九四回:「我只喜起初是若花姐姐出令、誰知鬧來鬧去、還是若花姐姐收令、如此湊巧、這才算得有始有終哩。」
- 《孽海花》第五回:「我們同去同來、倒也有始有終、只是丟了霞郎、如何是好?」
《成語典》版本編號:2020_20241226
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