猶「繼往開來」。見「繼往開來」條。01.明．李開先〈涇野呂亞卿傳〉：「先生所著、……足以闡經翼聖、紹往開來。」
參考詞語：「繼往開來」
此處所列為「繼往開來」之典故說明、提供參考。宋朝周敦頤、號濂溪。精於《易》學、喜歡談論名理、提出無極、太極、理、氣、心、性、命等哲學理論、以及立誠、主靜學說、為道學的創始人。他的學生程顥、程頤兄弟、世稱「二程」、則是理學的奠基人。隆興府學教授黃灝、在學堂裡供奉三人的牌位、藉此傳揚他們的學說思想、並且寫信告訴朱熹、希望朱熹寫一篇文章記下這件事。於是朱熹就寫下這篇〈隆興府學濂溪先生祠記〉、內容有一段寫道：「此先生之教所以繼往聖、開來學、而大有功於斯世也。」意思是說：濂溪先生繼承了以往聖賢的學說、並且為後人開啟未來的道路、有功於世。後來「繼往開來」這個成語就從這裡演變而出、用來表示承續先人的事業、並為後人開拓道路。