像有活力的龍虎一般,比喻活潑勇猛,生氣勃勃。※語或出《朱子語類.卷九五.程子之書》。 △「龍騰虎躍」
01.《朱子語類.卷九五.程子之書》:「只見得他如生龍活虎相似,更把捉不得。」(源) 02.清.張謙宜《絸齋詩談.卷五.陸放翁》:「〈三月十七日夜醉中作〉,筆力如生龍活虎,全在意思上綰定,於蕭騷處壯采射人,手法似杜。」 03.清.袁枚《隨園詩話補遺》卷九:「我輩當如生龍活虎,變化不測。宋儒之為道拘,猶士大夫之為位拘也。」 04.《醒世姻緣傳》第五一回:「審錄必定要打,打了如何將養?把一個生龍活虎倚了家主欺凌嫡室的心性也消磨得盡淨。」 05.《兒女英雄傳》第一六回:「你是不曾見過他那等的光景,就如生龍活虎一般。」 06.《痛史》第五回:「城外元兵雖多,卻被張世傑一馬在前,宗仁、宗義在後,如生龍活虎一般,殺入陣去。」
比喻活潑勇猛,生氣勃勃。
參考詞語:「活虎生龍」
「生龍活虎」及「龍騰虎躍」都有精神奕奕的意思。
「生龍活虎」側重於精神飽滿,朝氣蓬勃;「龍騰虎躍」側重於動作靈活,身手矯健。 |
生龍活虎 龍騰虎躍 ○ ㄨ 他每天都是一副∼的模樣,精神飽滿,鬥志昂揚。 ㄨ ○ 啦啦隊員不停變換隊形,∼,身手靈活,深獲好評。
朱熹是南宋的理學家,《朱子語類》這本書記載他與門人弟子間的對話。其卷九五收錄了學生與他討論北宋理學家程顥的一篇文章〈定性書〉,這是程顥在鄠縣作官時,回覆給當代鴻儒張載的一封信,討論「定性」的問題。朱熹告訴學生,所謂定性就是定心,學習任何事都要先將心定下來,心若有紛擾,任何方法都無法學得好,這就是《大學》裡所說的「知止而後有定」。不然有如果像龍虎般的活力,更是難以掌握。後來「生龍活虎」就被用來比喻活潑勇猛,生氣勃勃。