觸類旁通

1. 理解某一事物的知識或原理，進而推知其他同類的事理。
   ［例］他才思敏捷，往往老師才一提出前提，就能舉一反三，觸類旁通。

觸類旁通

1. 理解此一事物的知識或原理，進而推知其他同類的事理。如：「他才思敏捷，往往老師才一提出前提，就能舉一反三，觸類旁通。」

觸類旁通

「觸類」：《易經．繫辭上》 「旁通」：《易經．乾卦》

用法

用在「領會貫通」的表述上。

你能觸類旁通，才想得出這樣的答案。 為了活用知識，務求觸類旁通，不必硬記死背。 我依據老師的解說，觸類旁通，解決了許多問題。 出這種思考性題目，就是要增加同學觸類旁通的能力。 從我過去的經驗觸類旁通，也可推出這件事情的因由。 他才思敏捷，老師每講完一個，就能觸類旁通，靈活運用。 你如果弄懂這些例題，就可以觸類旁通，計算後面的習題了。 老師不厭其煩地講解例題，就是要我們能觸類旁通，舉一反三。

例句

1. 《文史通義．內篇五．詩話》：「事有是非，辭有工拙，觸類旁通，啟發實多。」
2. 清．陳確〈示友帖〉：「使吾輩舉事，能事事如此，便是聖賢一路上人，要當觸類旁通耳。」
3. 清．陸隴其《松陽講義．卷四．子貢曰貧而無諂章》：「告往知來，觸類旁通。如此其於《詩》也何有！是雖贊其善悟，其實則深有味乎！」
4. 清．魏裔介〈與姪勗纂修先賢卜子集書〉：「古人之於詩，如飢渴之於飲食、衣服之於身體。而後世之學者誦之而不知其義，亦鮮能觸類旁通，引而喻之。」
5. 清．黃中松《詩疑辨證．卷四．鶴鳴篇》：「夫天下之理不盡於四者。即四者推之，觸類旁通，理無不該，事無不備，舉天下而措之，可也。」

辨識

近義：刻舟求劍、食古不化

反義：觸類可通、觸類而長

聞一知十,舉一反三

典故說明

謂據已知事物的認識與理解，進而通達對其他類似事物的認知。